單項(xiàng)選擇題管理資源,掌控生活的方法不包括()
A、提高個人能力,學(xué)習(xí)溝通方法,把握積極樂觀的心態(tài)激勵及我進(jìn)步
B、減少與同事的交往,以減少矛盾產(chǎn)生
C、進(jìn)行職業(yè)發(fā)展、工作計劃和工作任務(wù)的工作設(shè)計
D、平衡工作與生活,努力獲得需要的資源
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1.單項(xiàng)選擇題“忙”字拆開來講就是“心亡”,忙則心亡,心亡則忙。這句話表達(dá)的是工作壓力引起的()
A、情緒問題
B、認(rèn)知問題
C、績效問題
D、工作滿意問題
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)拉扎勒斯(RichardLazarus)的“認(rèn)知—現(xiàn)象學(xué)模型”,“初級評價”是指()
A、遇到壓力事件時,對壓力情景尚不成熟的評價
B、遇到壓力事件時,第一時間得出的對壓力情景的評價
C、遇到壓力事件時,對壓力情景錯誤的評價
D、遇到壓力事件時,對壓力情景不完整的評價
3.單項(xiàng)選擇題壓力的“一般適應(yīng)癥候群”是指,處于壓力下的個體反應(yīng)有警戒階段、()和枯竭階段。
A、警戒階段
B、抗?fàn)庪A段
C、應(yīng)對階段
D、枯竭階段
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)員工是無能力但是有意愿做領(lǐng)導(dǎo)職希望做的任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)者要采()來引導(dǎo)員工。
A、指示型
B、推銷型
C、參與型
D、授權(quán)型
5.單項(xiàng)選擇題高度重視公務(wù)員的心理健康,不僅僅是一個心理醫(yī)學(xué)問題,也是一個關(guān)乎執(zhí)政能力建設(shè)的政治問題,下面關(guān)于心理健康說法不正確的是()
A、影響生理健康
B、影響生活質(zhì)量
C、影響政府效能
D、健康影響政府公信力
最新試題
工作組織中的壓力源主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
題型:單項(xiàng)選擇題
企業(yè)組織的存活時間取決于()
題型:單項(xiàng)選擇題
選擇有競爭的環(huán)境主要包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
在心理學(xué)提升自信中,對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過程被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采?。ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會給員工帶來壓力。
題型:多項(xiàng)選擇題
員工援助計劃在組織層面的意義包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人面臨壓力的反應(yīng)不包含()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()
題型:單項(xiàng)選擇題