判斷題孫中山認為,作為國辦教育補充的最有效的方法是社會辦教育。
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孫中山在三民主義中提出“平均地權”、“節(jié)制資本”,其目的是()。
題型:單項選擇題
中國近代以來,“師夷長技以制夷”“中體西用”“興辦洋務”“君主立憲”等思想的失敗說明了()。
題型:單項選擇題
根據(jù)材料一、二歸納中國古代明君賢人的治國思想。結合所學知識,說明唐太宗是如何實踐這一思想的。
題型:問答題
材料一體現(xiàn)的是三民主義的哪一內(nèi)容?在三民主義的指導下制定的憲法是什么?該憲法確立了怎樣的資產(chǎn)階級政體?
題型:問答題
中華民國國歌唱道:“三民主義,吾黨所宗;以建民國,以建大同……”這里所說的“吾黨所宗”的核心是()。
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簡述孫中山在晚年時期其政治思想、政策上都發(fā)生了哪些重大變化?
題型:問答題
孫中山解決民生問題最初的主張是什么?材料三中所提的“辦法”與最初的主張有何主要變化?結合材料和所學知識,說明這種變化的歷史背景。
題型:問答題
據(jù)材料一說明孫中山當時的民族主義的宗旨是什么?這種看法有何局限和失誤?
題型:問答題
“平均地權”的土地革命綱領對革命的不利影響主要是()。
題型:單項選擇題
有人評論辛亥革命說:“革命之舉,必假借于暴民。天下豈有與暴民共事而能完成者乎?終亦必亡,不過舉身國同斃耳?!边@段話的意思是()。
題型:單項選擇題