單項選擇題戒除吸煙的行為可以用橡皮圈的方法。在來訪者手腕上套上橡皮圈，每當(dāng)吸煙的欲念出現(xiàn)時，就拉橡皮圈打擊手腕，產(chǎn)生疼痛感，直到吸煙的欲念消失。這種方法是（）。
A.疼痛療法
B.厭惡法
C.脫敏法
D.暴露法
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1.單項選擇題人本主義認(rèn)為人類最基本的動機是（）。
A.自我實現(xiàn)
B.尋找自我
C.尋求尊重
D.以人為本
2.單項選擇題口吃是一種常見的言語功能障礙，其產(chǎn)生原因不包括（）。
A.遺傳因素
B.發(fā)音器官損傷
C.模仿
D.情緒因素
3.單項選擇題進入青春期，中學(xué)生的心理發(fā)生很大變化。下列不屬于中學(xué)生心理發(fā)展特點的是（）。
A.矛盾性
B.過渡性
C.閉鎖性
D.社會性
4.單項選擇題中學(xué)階段的友誼的特點不包括（）。
A.穩(wěn)定性
B.親密性
C.矛盾性
D.適應(yīng)性
5.單項選擇題有些人總想博得別人的贊許，就像“人來瘋”的小孩子。這種人的人格被稱為（）。
A.癔癥型人格
B.攻擊型人格
C.偏執(zhí)型人格
D.神經(jīng)質(zhì)人格
最新試題
心理評估的對象是（）。
題型：單項選擇題
試結(jié)合相關(guān)理論對該學(xué)生的考試焦慮癥進行指導(dǎo)。
題型：問答題
心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。
題型：單項選擇題
李苗過分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談?wù)撠?，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對貓的恐懼反應(yīng)。教師對該生所用的行為矯正方法是（）。
題型：單項選擇題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
ABC理論是（）的核心理論。
題型：單項選擇題
焦慮癥等屬于中學(xué)生常見的（）。
題型：單項選擇題
厭惡療法屬于（）。
題型：單項選擇題
在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
高三學(xué)生小輝因一次模擬考試失敗，就認(rèn)定自己考不上理想中的大學(xué)，感覺前途無望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。
題型：單項選擇題