單項選擇題小剛學習用功時,他的媽媽就不再數(shù)落他,使他更加努力,這屬于行為強化法的()。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
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1.單項選擇題下列治療技術(shù)中不屬于認知重建法的是()。
A.三欄目技術(shù)
B.與不合理信念辯論技術(shù)
C.放松法
D.合理情緒想象技術(shù)
2.單項選擇題人格結(jié)構(gòu)理論認為,“自我”奉行的是()。
A.快樂原則
B.現(xiàn)實原則
C.道德原則
D.理想原則
3.單項選擇題瑞文標準推理測驗屬于()。
A.學習測驗
B.智力測驗
C.人格測驗
D.心理健康綜合測驗
4.單項選擇題“尊重來訪者的合理要求”屬于心理評估的()。
A.保密性原則
B.動態(tài)性原則
C.整體性原則
D.主體性原則
5.單項選擇題輔導過程中,來訪者集中精力沉浸在思緒和感受之中,因而出現(xiàn)了沉默,這屬于()。
A.自發(fā)性沉默
B.沖突性沉默
C.尷尬性沉默
D.創(chuàng)造性沉默
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媽媽和李老師應該采取哪些教育指導措施幫助小明解決這個問題呢?
題型:問答題
簡述心理輔導的主要方法。
題型:問答題
曉穎認為做事應該盡善盡美,絕不容許有任何差錯,因而平時稍有失誤就極度焦慮,張老師通過改變認知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導方法屬于()。
題型:單項選擇題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是()。
題型:單項選擇題
中學心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個方面,即學習輔導、生活輔導和()。
題型:單項選擇題
心理評估的對象是()。
題型:單項選擇題
試結(jié)合相關(guān)理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。
題型:問答題
心理健康教育的基本任務是什么?
題型:問答題
ABC理論是()的核心理論。
題型:單項選擇題
中學生曉陽總認為他是一個完美的人,任何事情都會按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實往往事與愿違,這讓他非常苦惱,希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導,最可行的辦法是()。
題型:單項選擇題