問(wèn)答題班級(jí)授課制的局限性是什么？
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以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
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教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
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比較研究法的局限性在于（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，研究結(jié)果是（）
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文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，起干擾作用的因素是（）
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以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
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訪談法中，對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）
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