A.接觸不同類型的語句
B.積累連詞消字的詞匯量
C.打字的速度
D.拓寬知識面
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A、我市郊區(qū)的水果和梨都獲得了。
B、早晨，紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起。
C、早期使用計算機，基本上全由手工操作。
D、這篇文章對青年人特別感覺親切。
A.個別音節(jié)碼強化訓練
B.全部音節(jié)碼總復習
C.高速聽打練習
D.專項內容訓練
A.演講者表情
B.演講者動作
C.演者者手勢
D.演講者錄音
A.漏記內容
B.多記內容
C.同音錯誤
D.錯誤記錄
A、革命不是請客吃飯，不是繪畫繡花，不是做文章。
B、這個同學又聰明又勤奮，因此學習成績很好。
C、國家要獨立，民族要解放，人民要革命，是不可抗拒的歷史潮流。
D、文藝批評有兩個標準，一個是政治標準，一個是藝術標準。
最新試題
省略號用食指、中指、無名指（）并擊。
標點符號速錄碼的特點：多成對出現、基本上都需要變換指法和（）。
速錄機鍵盤使用中，多指在同一排擊鍵，如“GIAN”、“ZUEO”等，屬于用一個手指同時擊打多個鍵位碼中的平擊方式。
沒有職業(yè)道德的人也能干好工作。
聽打訓練的節(jié)奏由訓練的聲音決定，受訓者只能強迫自己努力跟上聲音的速度，有時候不能保證準確率。
連續(xù)錄入阿拉伯數字時可以采用（）按住（）鍵不松手的方法。
破折號的輸入方法用食指、（）、無名指靠指并擊。
打印范圍一般是按（）來進行設置的，可以選擇填寫要打印的頁號，用“，”隔開，連續(xù)的頁號可以用“-”連接。
速錄系統(tǒng)首次安裝后，每次啟動默認出現一個“提示信息框”，內容為一些日常的提示信息。如果不需要該提示信息，可以在提示信息出現時，用鼠標單擊“進入時顯示心得”使選擇標志清空，再關閉提示信息即可。此設置為不可恢復。
查找/替換的操作步驟為：①選中文字并（）；②彈出“查找/替換”對話框；③填寫需要替換的內容；④進行替換。