A.發(fā)病年齡在10~30歲。
B.在一個(gè)獨(dú)立的時(shí)間內(nèi)(如在任何兩個(gè)小時(shí)內(nèi))吃掉大量食物,而且確定無(wú)疑多于大多數(shù)人在類(lèi)似的時(shí)間和類(lèi)似的環(huán)境下的進(jìn)食量。
C.發(fā)作期缺乏對(duì)進(jìn)食的控制感,如無(wú)法讓其停止或控制進(jìn)食的量和質(zhì)。
D.反復(fù)采用不適當(dāng)?shù)牡窒袨橐苑乐乖鲋兀缱晕乙?,濫用導(dǎo)瀉劑、利尿劑或其它藥物,禁食,過(guò)度體育鍛煉等。
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A.睡眠越深,喚醒閾越高
B.睡眠深度與喚醒閾無(wú)關(guān)
C.睡眠越深,喚醒閾越低
D.以上說(shuō)法全對(duì)
A.象征
B.轉(zhuǎn)移
C.凝縮
D.再修整
A.整合功能
B.保障功能
C.價(jià)值引導(dǎo)功能
D.生物功能
A.1~3歲
B.5歲左右
C.0~4歲
D.3~7歲
A.社會(huì)再適應(yīng)量表
B.生活滿意度量表
C.幸福感指數(shù)量表
D.社會(huì)關(guān)系量表
最新試題
()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的恢復(fù)力和回彈力的能力。
()就是人與人的交流和往來(lái)。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,不愿意從工作中脫離出來(lái)。
(),不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過(guò)多而回報(bào)較少造成的心理失落感。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號(hào)中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。
CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過(guò)降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的生活。
()是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔(dān)責(zé)任的意愿。挫折承受力低的人,常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因,這些人總是怨天尤人,意志消沉。
根據(jù)()的觀點(diǎn),由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來(lái)源。該理論認(rèn)為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時(shí)分界,但在一個(gè)領(lǐng)域的情緒和行為會(huì)帶到另一個(gè)領(lǐng)域。比如,經(jīng)過(guò)一天糟糕工作的員工,可能在回家時(shí)帶著壞心情而遷怒于家人。
心理異常與正常的評(píng)判依據(jù)中,()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。