多項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的傳統(tǒng)模式為()。
A.教師中心
B.學(xué)生中心
C.課堂中心
D.書(shū)本中心
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)生評(píng)價(jià)的功能有()。
A.診斷功能
B.導(dǎo)向功能
C.發(fā)展功能
D.管理功能
2.多項(xiàng)選擇題“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”中的“習(xí)”指的是()。
A.稟賦
B.家庭環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境
D.教育環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題陳述性知識(shí)的表征形式是()。
A.命題網(wǎng)絡(luò)
B.產(chǎn)生式系統(tǒng)
C.圖式
D.認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)
4.單項(xiàng)選擇題皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段中,初步具有可逆性和守恒性思維的兒童處于()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
5.單項(xiàng)選擇題1966年,國(guó)際勞工組織和聯(lián)合國(guó)教科文組織指出:教師工作應(yīng)當(dāng)被視為一種()。
A.專門(mén)職業(yè)
B.職業(yè)
C.技術(shù)
D.行業(yè)
最新試題
經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀察法根據(jù)取樣方法分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作品分析法的作用不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理論性文獻(xiàn)能提供()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
比較研究法的局限性在于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中,研究結(jié)果是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題