教育實驗研究法的步驟不包括（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

教育科研中，收集資料后應（）

比較研究法中，比較的標準應具有（）

教育行動研究中，實施行動后應進行（）

比較研究法的局限性在于（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）

歷史法研究的重點是（）