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A.風(fēng)險(xiǎn)表征就是人們采用什么樣的方法和方式表示風(fēng)險(xiǎn)的大小和量值
B.在工程風(fēng)險(xiǎn)分析過程中,無論采用什么樣的風(fēng)險(xiǎn)定義方式,都必須進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)表征
C.風(fēng)險(xiǎn)的基本表達(dá)式為R=∑(Pi+Ci)
D.目前,最常用的風(fēng)險(xiǎn)表征方法是風(fēng)險(xiǎn)矩陣方法
A.R=∑(PiCi)
B.P=∑(RiCi)
C.C=∑(RiPi)
D.R=∑(Pi+Ci)
A.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏及準(zhǔn)確性問題
B.表達(dá)準(zhǔn)確性問題
C.對(duì)象和評(píng)價(jià)技術(shù)的復(fù)雜性問題
D.假設(shè)和專家判斷方法可靠性問題
最新試題
在安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個(gè)原則,分別是以激發(fā)和鼓勵(lì)為主的原則;以幫助為主,以示范、典范為指引的原則;注重針對(duì)性和實(shí)效性原則;注意公正公平原則。()
制定安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案時(shí),評(píng)價(jià)方法的選擇應(yīng)符合五個(gè)原則,其中不正確的是()。
風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)計(jì)算和處理的目的不正確的是()。
關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力,下列不正確的是()。
在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中,課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);收集信息和資料;課程模塊設(shè)計(jì);課程預(yù)演;信息反饋與課程修定。()
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫原則有指令性原則;目的性原則;符合性原則;系統(tǒng)性原則;協(xié)調(diào)性原則;可行性原則;先進(jìn)性原則;可檢查性原則。()
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評(píng)價(jià)過程控制方針目標(biāo);組織結(jié)構(gòu)及安全評(píng)價(jià)管理工作的職責(zé)和權(quán)限;描述安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)行中涉及的重要環(huán)節(jié);結(jié)合評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實(shí)際情況描述的程序文件。()
在安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理和安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書中,安全評(píng)價(jià)的目的是查找、分析和預(yù)測(cè)工程、系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)和有害因素及危險(xiǎn)、危害程度,提出可行的安全對(duì)策措施,指導(dǎo)危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故預(yù)防,以實(shí)現(xiàn)最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。()
在安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理和安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書中,安全評(píng)價(jià)的目的是為了保證安全評(píng)價(jià)過程的質(zhì)量,查找、分析和預(yù)測(cè)工程、系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)和有害因素及危險(xiǎn)、危害程度。()
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,安全評(píng)價(jià)過程控制的意義之一是有利于安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,不利于對(duì)安全評(píng)價(jià)實(shí)施系統(tǒng)化管理,規(guī)避從事安全評(píng)價(jià)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。()