單項(xiàng)選擇題課堂紀(jì)律管理的最終目標(biāo)是()。
A.教師促成的紀(jì)律
B.集體促成的紀(jì)律
C.任務(wù)促成的紀(jì)律
D.自我促成的紀(jì)律
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1.單項(xiàng)選擇題知道了“長(zhǎng)方形的四個(gè)頂角都是直角”，而正方形是長(zhǎng)方形一個(gè)特例，那就很容易理解“正方形的四個(gè)頂角都是直角”。這種同化模式屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.組合學(xué)習(xí)
D.推理學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題道德教育最終應(yīng)落實(shí)于()。
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
3.單項(xiàng)選擇題()活動(dòng)是學(xué)校教育的中心。
A.上課
B.教學(xué)
C.工作
D.交往
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訪談法中，對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）
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作品分析法中，分析的對(duì)象不包括（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）
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文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）
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文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
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比較研究法的局限性在于（）
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經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題