政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）

以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）

政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括（）

社會(huì)心理承受能力的形成因素包括（）

手段-目標(biāo)理論的提出者是（）

以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）

在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）

社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）

以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是（）

以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）