A.技術(shù)與人
B.技術(shù)與社會(huì)
C.技術(shù)與自然
D.技術(shù)與經(jīng)濟(jì)
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A.目的性
B.綜合性
C.創(chuàng)新性
D.專利性
A.技術(shù)具有解放人的作用
B.技術(shù)具有保護(hù)人的作用
C.技術(shù)具有發(fā)展人的作用
D.技術(shù)對(duì)人是萬(wàn)能的
A.技術(shù)可以發(fā)展人
B.人類可以利用自然并改造自然
C.技術(shù)會(huì)對(duì)環(huán)境造成負(fù)面影響
D.技術(shù)可以解放人
A.應(yīng)高度關(guān)注自然問(wèn)題
B.應(yīng)高度關(guān)注社會(huì)問(wèn)題
C.應(yīng)高度關(guān)注人文問(wèn)題
D.應(yīng)高度關(guān)注社會(huì)和人文問(wèn)題
A.解放人保護(hù)人滿足人
B.保護(hù)人優(yōu)化人滿足人
C.解放人滿足人幸福人
D.解放人保護(hù)人發(fā)展人
最新試題
新型切割設(shè)備激光切割機(jī)的工作原理是,利用激光束照射加工材料,使其熔化、氣化或燒蝕,從而實(shí)現(xiàn)材料切割、加工成型的目的。不合理的是()。
小明嘗試設(shè)計(jì)一款通用技術(shù)教室指示牌,從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析,下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是()。
有一款節(jié)能插座,運(yùn)用了多項(xiàng)控制技術(shù),具有過(guò)載保護(hù)、防雷擊等諸多功能。而且當(dāng)用電器處在待機(jī)狀態(tài)時(shí)能自動(dòng)切斷電源,從而節(jié)省能源。關(guān)于該設(shè)計(jì)說(shuō)法不正確的是()。
關(guān)于該烘干工藝流程說(shuō)法中不正確的是()。
古今中外許多能工巧匠把結(jié)構(gòu)的功能與形式恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái),形成了經(jīng)典的結(jié)構(gòu)作品。從文化角度欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)時(shí),更多側(cè)重于()。
為了固定某物品,小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品,合理的操作流程是()。
流程圖的應(yīng)用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程,關(guān)于該流程的說(shuō)法中正確的是()。
高壓鍋的歷史悠久,生活中使用高壓鍋烹飪食物,出鍋前要先釋放鍋內(nèi)蒸汽再開鍋蓋,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。以上事例說(shuō)明()。
小強(qiáng)同學(xué)家的電器控制各有不同:書房臺(tái)燈按鈕控制、客廳燈遙控器控制、走廊燈聲音控制。走廊燈控制系統(tǒng)采用的傳感器屬于()。
零件的尺寸標(biāo)注在《技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學(xué)繪制的技術(shù)圖樣,圖中尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤的共有()。