簡述公文核稿的作用？

要提高公文撰寫能力，擬文人員要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與方法、研究掌握與機關工作有關的政策法令、學習形式邏輯、（）、文章寫作、知識和標點符號的用法、學好本機關、本部門的專門業(yè)務。

公司的某項目小組成員分布在有很大時差的不同國家中，很多項目小組成員在本國的分布也很廣，該項目小組溝通的最好方法是（）。

文件整理工作原則是（），保持文件之間的有機聯(lián)系，區(qū)別不同價值，便于保管和利用。

歸卷類目條款的編號方法有：統(tǒng)一編大流水號和（）。

批辦工作注意問題之一是批辦不能只批（）不簽名。

適用于下行文的文件名稱主要有（）、指示、批復。

簡述文書學研究的任務？

擬稿人弄清發(fā)文目的和主題，主要是弄清擬發(fā)文件的（）、擬發(fā)文件要使用的文種、擬發(fā)文件要發(fā)送的對象、擬發(fā)文件的具體要求。

簡述公文擬寫的步驟和方法？