比較研究法的局限性在于（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

實驗報告中，對實驗結果進行深入剖析和解釋的部分是（）

教育實驗法中，保證研究科學性的是（）

教育實驗法中，研究結果是（）

歷史法研究的重點是（）

比較研究法中，比較的標準應具有（）

以下能為教育研究提供科學論證依據(jù)的是（）

文獻檢索能幫助研究人員（）

經(jīng)驗性文獻能提供（）