A.繼續(xù)支持有關(guān)高等院校鞏固和加強(qiáng)基礎(chǔ)氣象學(xué)歷教育
B.強(qiáng)化學(xué)科交叉融合機(jī)制,建設(shè)跨學(xué)科人才培養(yǎng)的新型平臺(tái),不斷拓展氣象學(xué)科的專業(yè)領(lǐng)域
C.建設(shè)多學(xué)科、跨專業(yè)的教育、科研和業(yè)務(wù)三位一體的氣象教育基地和實(shí)驗(yàn)室,吸納相關(guān)專業(yè)科研教學(xué)專家的融入,形成創(chuàng)新的氣象教育新體系
D.建設(shè)適應(yīng)氣象事業(yè)發(fā)展新需求的氣象繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)平臺(tái)
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A.氣候和氣候變化研究計(jì)劃
B.新一代天氣氣候系統(tǒng)數(shù)值預(yù)報(bào)研究計(jì)劃
C.大氣化學(xué)研究計(jì)劃
D.自然控制論與人工影響天氣研究計(jì)劃
E.日地空間環(huán)境與空間天氣研究計(jì)劃
A.建設(shè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
B.改善國家級(jí)科研機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施
C.建立氣象科技創(chuàng)新平臺(tái)D.建設(shè)特殊臺(tái)站
E.建設(shè)重大野外科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地和臺(tái)站
F.大力實(shí)施相關(guān)科學(xué)研究計(jì)劃
G.加強(qiáng)氣象人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)
A.建設(shè)國家人工影響天氣中心和開放實(shí)驗(yàn)室
B.建設(shè)飛機(jī)探測(cè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),外場(chǎng)試驗(yàn)示范基地,云物理、催化技術(shù)的室內(nèi)試驗(yàn)系統(tǒng)
C.人工影響天氣數(shù)值模擬預(yù)報(bào)系統(tǒng),信息采集、存儲(chǔ)、分析系統(tǒng),全國人工影響天氣資料數(shù)據(jù)庫
D.開發(fā)人工影響天氣催化作業(yè)成套技術(shù),建立作業(yè)效果評(píng)估系統(tǒng)
A.省級(jí)系統(tǒng)建設(shè)
B.地級(jí)系統(tǒng)建設(shè)
C.縣級(jí)系統(tǒng)建設(shè)
A.重點(diǎn)地區(qū)人工影響天氣作業(yè)基地
B.作業(yè)催化及監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
C.人影作業(yè)指揮系統(tǒng)
D.積極實(shí)施人工影響防災(zāi)減災(zāi)作業(yè)
E.國家級(jí)人工影響天氣技術(shù)支持系統(tǒng)
最新試題
新型自動(dòng)氣象站是一個(gè)基于()構(gòu)建的自動(dòng)化測(cè)量系統(tǒng),作為地面氣象自動(dòng)化觀測(cè)系統(tǒng)中的核心組成部分,完成對(duì)各類天氣要素的數(shù)據(jù)采集、處理及數(shù)據(jù)質(zhì)量控制。
20世紀(jì)70年代,Browning建立了大尺度氣流的輸送帶鋒面天氣模式,關(guān)于輸送帶下面說法正確的是()
雷達(dá)波在大氣中的折射分為()
DZZ5型自動(dòng)氣象站的供電系統(tǒng)包括()
地形的云物理作用主要包括()
多普勒天氣雷達(dá)的信號(hào)處理器在接收到模擬信號(hào)后,完成()功能。
高空槽云系的表現(xiàn)型式有()
寬廣的()回波表明強(qiáng)降水包裹著中氣旋。
DZZ5型自動(dòng)站ISSOS軟件數(shù)據(jù)缺測(cè),主采集器和計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)行正常,初步判斷通信系統(tǒng)故障,檢查步驟為()
以下可以作為對(duì)流風(fēng)暴抬升觸發(fā)條件的邊界層系統(tǒng)有()