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問答題簡(jiǎn)述傳播效果研究的理論意義。

通過對(duì)各類傳播效果的性質(zhì)，產(chǎn)生過程，制約因素的考察，把握傳播活動(dòng)的一般性規(guī)律，特殊規(guī)律，來加深對(duì)人類傳播行為的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

1.問答題簡(jiǎn)述戈?duì)柖〉男Ч诸悺?/a>

（1）短期預(yù)期效果；
（2）短期非預(yù)期效果；
（3）長(zhǎng)期預(yù)期效果；
（4）長(zhǎng)期非預(yù)期效果。

2.問答題簡(jiǎn)述傳播效果的類型。

（1）從時(shí)間上考慮；
（2）從傳播者意圖的關(guān)聯(lián)上考慮；
（3）從效果的性質(zhì)上考慮。

3.填空題環(huán)境認(rèn)知所帶來的壓力或安全感，會(huì)引起人際接觸中的劣勢(shì)意見的沉默和優(yōu)勢(shì)意見的大聲疾呼的螺旋式擴(kuò)展過程，并導(dǎo)致社會(huì)生活中占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的多數(shù)意見——（）的誕生。

4.填空題，經(jīng)大眾傳媒強(qiáng)調(diào)的提示的意見容易被當(dāng)作（）或（）所認(rèn)知。

5.填空題輿論的形成是（），（），人們對(duì)環(huán)境意見的認(rèn)知心理三者相互作用的結(jié)果。