A.小劉出生在日本，出生后學(xué)習(xí)了日語(yǔ)和英語(yǔ)
B.小李是英國(guó)語(yǔ)言，留學(xué)到法國(guó)學(xué)習(xí)法語(yǔ)
C.小馬在大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，同時(shí)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)
D.小王在法國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)
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A.△
B.□
C.▽
D.◇
A.掛鋁球的最大
B.掛鉛球的最大
C.掛鐵球的最大
D.三者一樣大
A.有洞就有風(fēng)
B.有洞就有風(fēng)穿過(guò)，比喻不是無(wú)中生有，均有緣故
C.有洞，沒(méi)風(fēng)穿過(guò)
D.有空隙，風(fēng)卻繞過(guò)
A.2
B.4
C.8
D.16
A.10
B.15
C.20
D.25
最新試題
工作場(chǎng)所是（）的活動(dòng)的任何物理地點(diǎn)。
GB/T28001-2024標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)來(lái)自外部相關(guān)方的相關(guān)溝通應(yīng)（）。
組織在識(shí)別潛在的緊急狀況時(shí)，組織宜考慮（）。
盡管GB/T28001-2024標(biāo)準(zhǔn)的要素可與其他管理體系要素進(jìn)行協(xié)調(diào)或整合，但本標(biāo)準(zhǔn)并不包含（）管理體系特定的要求。
組織應(yīng)建立、實(shí)施和保持用于溝通的程序，針對(duì)的是（）。
必要時(shí)對(duì)文件進(jìn)行評(píng)審和更新，并重新審批是指文件中（）時(shí)要進(jìn)行評(píng)審、更新、審批。
“評(píng)價(jià)預(yù)防不符合的措施需求，并實(shí)行適當(dāng)措施，以避開(kāi)不符合的發(fā)生”，意指（）。
組織應(yīng)建立、實(shí)施并保持應(yīng)急打算和響應(yīng)程序，用于（）。
組織應(yīng)建立并保持必要的記錄，用于證明（）。
依據(jù)能量意外釋放理論和事故致因理論，在危急源辨識(shí)時(shí)，能量意外釋放的誘發(fā)因素危急源可同時(shí)（）。