A、生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)
B、生存權(quán)、受教育權(quán)、受保護(hù)權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)
C、生命健康權(quán)、受教育權(quán)、受保護(hù)權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)
D、受教育權(quán)、隱私權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)、發(fā)展權(quán)
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A、區(qū)域相對靈活
B、設(shè)置固定的標(biāo)志物
C、便于清潔與分類
D、提供一個獨處的區(qū)域
A、穩(wěn)定性、階段性、個體差異性、集體性
B、時代性、穩(wěn)定性、同一性、全面性
C、時代性、階段性、差異性、全面性
D、時代性、穩(wěn)定性、同一性、個體性
A、勞動的權(quán)利和義務(wù)
B、勞動就業(yè)
C、食品衛(wèi)生
D、職業(yè)培訓(xùn)
A、集體性指導(dǎo)
B、個別指導(dǎo)形式
C、小組指導(dǎo)形式
D、團(tuán)體指導(dǎo)形式
A、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作要與素質(zhì)教育的目標(biāo)一致
B、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的主題是育嬰員
C、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)要堅持家庭、社會合力實施的整體性
D、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作要充分利用社區(qū)、大眾傳媒的優(yōu)勢
最新試題
開始重復(fù)別人說過的話是()嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。
有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。
以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法,不恰當(dāng)?shù)倪x項是()。
13~18個月嬰幼兒全天睡眠時間大約20h。
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是()。
嬰幼兒消化不良的主要表現(xiàn)一般不包括()。
平裝書的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
精細(xì)動作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的()。
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰,就可能出現(xiàn)()。
()表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別,對母親更為偏愛。