A、現(xiàn)場了解嬰兒發(fā)展特點(diǎn),隨機(jī)制定教學(xué)目標(biāo)實(shí)施教學(xué)、做好記錄
B、根據(jù)家長的意見和情緒做好記錄
C、根據(jù)環(huán)境條件實(shí)施教學(xué)并做好記錄
D、熟悉操作計劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按約定時間開始教學(xué)、做好實(shí)施記錄
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A、對嬰兒的一些惡作劇故意裝作看不見,使其停止無聊行為
B、提高嬰兒的接受能力
C、為逗嬰兒玩
D、促使其停止要求的有效方法
A、0-----3歲
B、1—3歲
C、2---5歲
D、3---6歲
A、嬰兒自由操
B、嬰兒模仿操
C、嬰兒主被動操
D、嬰兒被動作
A、讓嬰兒進(jìn)行語法的學(xué)習(xí)
B、家長多多的滿足嬰兒的需求
C、把與嬰兒生活有關(guān)人、動作、物品與動詞、名詞聯(lián)系起來
D、與嬰兒的對話要多運(yùn)用兒語,提高嬰兒對詞語的理解和運(yùn)用
A、通過語言
B、面部表情,肢體動作和哭,笑聲
C、通過符號
D、通過身體特征
最新試題
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時間是()
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴(kuò)大眼界和活動空間。