單項選擇題（）方法能提高嬰幼兒大腦感覺統(tǒng)合功能。

A、視覺、聽覺、觸覺和前庭平衡方面的訓練
B、知覺、動手操作和手眼協(xié)調(diào)方面的訓練
C、多種感官按看、聽、觸覺等順序逐一參與的訓練
D、多種感官逐一相加的訓練。


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1.單項選擇題（）是嬰兒學用筷子的常見方法。

A、指導嬰兒先學會拿第一根筷子，熟練后，用添加第二根筷子做練習
B、指導嬰兒先學會拿筆，再開始學習使用筷子
C、指導嬰兒用拇指、食指操縱筷子用餐
D、指導嬰兒用拇、食、中指操縱第一根筷子，用中指和無名指控制第二根筷子。

2.單項選擇題（）是按嬰兒的年齡特點來選擇玩具的正確的做法。

A、1----2歲可增加拖拉玩具、推行玩具
B、1歲內(nèi)可以選擇跳繩玩具
C、2---3歲可增加柔軟的絨毛玩具、可懸掛的視覺玩具
D、1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具

3.單項選擇題觸摸抓握、（）是嬰兒手部的基本訓練。

A、局部按摩、感覺統(tǒng)合
B、敲擊練習、感覺統(tǒng)合
C、敲擊練習、球類游戲
D、局部按摩、敲擊練習

4.單項選擇題捏、拼（）組成了嬰兒精細動作技能訓練的基本內(nèi)容。

A、抓、拿、摸、投擲、撕、握、插等
B、抓握、捏取、壓搓、折疊、捆綁、對擊、點指等
C、抓、拿、摸、平衡、投擲等
D、拿、摸、爬、走等

5.單項選擇題嬰兒進行看圖說話練習時（）是最好的用具。

A、看廣告
B、嬰兒畫報和圖書
C、看電視
D、看報紙