盧梭在《新愛洛伊絲》中塑造的新人形象包括（）

簡述柏拉圖教育階段的劃分。

詩文集是《舊約》中最具文學(xué)性的部分，主要有（）

教育即生活

《少年維特的煩惱》的作者是（）

雨果是十九世紀(jì)浪漫主義的杰出代表，他的代表作《巴黎圣母院》中的主要人物有（）

迦利陀娑的經(jīng)典梵劇《沙恭達(dá)羅》除了主人公沙恭達(dá)羅外，其余的主要人物有（）

論述杜威“從做中學(xué)”的教育理論。

裴斯泰洛奇

表現(xiàn)主義代表作家卡夫卡未完成的長篇小說是（）