下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些（）

（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）

社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）

自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有（）

以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）

從個(gè)體視角來看，個(gè)體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）