A.病史
B.一般情況
C.進(jìn)食動作
D.發(fā)育及面部狀態(tài)
E.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
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A.第一期
B.第二期
C.第三期
D.第四期
E.第五期
A.肌張力高一定是痙攣
B.強(qiáng)烈的痙攣即是攣縮
C.痙攣常見于脊髓損傷
D.偏癱恢復(fù)過程中不會出現(xiàn)肢體痙攣
E.外界刺激可以使痙攣緩解
A.口服巴氯芬，如乃不能控制其癥狀，進(jìn)行踝關(guān)節(jié)融
B.牽張方案，供應(yīng)一個踝足矯形器
C.開始治療前進(jìn)行E.MG/神經(jīng)傳導(dǎo)檢查來評定痙攣
D.選擇性脊神經(jīng)背根切斷術(shù)
E.安放鞘內(nèi)巴氯芬石水
A.對肝的毒性限制了其作用
B.主要直接作用于橫紋肌與平滑肌
C.作用于周圍神經(jīng)系統(tǒng)
D.不適用于脊髓性痙攣
E.是－-羥基丁酸（GABA.的同型物
A.有效時間較長
B.對環(huán)繞神經(jīng)的髓鞘質(zhì)有直接作用
C.沒有感覺遲鈍
D.價格低
E.開始發(fā)生作用的時間較短
最新試題
康復(fù)護(hù)理程序包括收集資料，建立病案，制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評價再計(jì)劃。
康復(fù)護(hù)理技術(shù)應(yīng)包括基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)和康復(fù)護(hù)理專業(yè)技術(shù)。康復(fù)護(hù)士只有康復(fù)護(hù)理的知識是不夠的，還必須學(xué)習(xí)運(yùn)動療法、作業(yè)療法、心理療法等方面的知識。
功能障礙分為器官水平的（），個體水平的（）和社會水平的（）。
早期預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理技術(shù)只包括體位處理、呼吸功能訓(xùn)練、排尿及排大便能力的訓(xùn)練以及預(yù)防發(fā)生壓瘡、呼吸道感染、泌尿道感染，不包括關(guān)節(jié)活動功能的訓(xùn)練和預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮畸形及肌萎縮的訓(xùn)練。
試述康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義。
試述康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)。
認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種，預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過程，以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時治療，預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于（）
超聲治療法的禁忌證為（）
簡述康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系有預(yù)防、保健、（）與（），它們都是必要組成部分，而且是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。