班級管理過程包括制定計劃、組織實施、評價總結三個基本環(huán)節(jié)。
最新試題
教育科研中,收集資料后應()
訪談法中,效率較高的是()
作品分析法的作用不包括()
理論性文獻能提供()
經驗研究法的結果具有()
教育行動研究中,查閱文獻的目的是()
文獻檢索能幫助研究人員()
經驗性文獻能提供()
教育實驗法中,研究結果是()
以下不是教育科研一般過程的是()