A.標(biāo)度
B.指標(biāo)
C.標(biāo)記
D.標(biāo)準(zhǔn)
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A.由于人員測(cè)評(píng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)的，因此可以替代人事決策
B.由于人員測(cè)評(píng)具有不完整性，因此對(duì)人事決策毫無(wú)幫助
C.人員測(cè)評(píng)是為人事決策提供參考信息
D.以上全不正確
A.選聘預(yù)測(cè)效度的分析結(jié)果存在錯(cuò)誤
B.有可能是組織環(huán)境造成的
C.勝任力模型僅僅適用于理論分析而無(wú)實(shí)用價(jià)值
D.以上全不正確
A.主觀加權(quán)法
B.德?tīng)柗品ǎ▽＜易稍兎ǎ?br />
C.簡(jiǎn)單比較加權(quán)法
D.層次分析法
A.累加法
B.層次分析法
C.平均綜合法
D.加權(quán)綜合法
A.職業(yè)興趣測(cè)試
B.職業(yè)能力測(cè)試
C.職業(yè)人格測(cè)試
D.投射測(cè)試
最新試題
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則（）
（）是不利于我們提高情商的力量。
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？
（）是確定即將開(kāi)發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力，是開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有（）
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是：（）。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求：（）
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，具體有（）三個(gè)環(huán)節(jié)。