一是傳道者、二是授業(yè)、解惑者、三是榜樣、四是管理者、五是朋友
最新試題
實驗報告中，對實驗結(jié)果進行深入剖析和解釋的部分是（）
教育實驗法中，研究結(jié)果是（）
教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
觀察法中，能獲得詳細資料的是（）
教育實驗法的基本要素不包括（）
經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）
文獻檢索的全面性要求（）
作品分析法中，分析的對象不包括（）
實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）
比較研究法中，比較的標準應(yīng)具有（）