教育實驗法中，研究結(jié)果是（）

訪談法中，效率較高的是（）

理論性文獻能提供（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）

教育科研中，收集資料后應(yīng)（）

教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

實驗報告中，詳細描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）