某地區(qū)為了解學生課余時間的讀書情況,隨機抽取了n名學生進行調查,根據調查得到的學生日均課余讀書時間繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,已知抽取的樣本中日均課余讀書時間低于10分鐘的有10人,則圖中的n,p的值分別為()。
A.200,0.015
B.100,0.010
C.100,0.015
D.1000,0.010
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平均數(shù)和中位數(shù)都描述了數(shù)據的集中趨勢,它們的大小關系和數(shù)據的分布形態(tài)有關。如圖所示的統(tǒng)計圖,記這組數(shù)據的眾數(shù)為M,中位數(shù)為N,平均數(shù)為P,則()。
A.N〈M〈P
B.M〈N〈P
C.M〈P〈N
D.P〈N〈M
已知甲、乙兩名同學在高三的六次??贾袛?shù)學成績統(tǒng)計如圖,則下列說法錯誤的是()。
A.甲成績的極差小于乙成績的極差
B.第5次模考甲的數(shù)學成績比乙高
C.若甲、乙兩組數(shù)據的平均數(shù)分別為,則
D.若甲、乙兩組數(shù)據的方差分別為s12,s22,則
A.5
B.23
C.67
D.85
A.0
B.0.25
C.0.5
D.0.75
A.P{接受H0∣H0不真}
B.P{拒絕H0∣H0真}
C.P{拒絕H0∣H0不真}
D.P{接受H0∣H0真}
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?如果一組數(shù)據x1,x2,…,xn的方差是2,那么另一組數(shù)據3x1,3x2,…,3xn的方差是()。
?設總體X服從正態(tài)分布N(0,σ2),X1,X2,…,Xn為其樣本,X ?與S2分別是樣本均值和樣本方差,則()。?
?設總體X服從正態(tài)分布N(0,σ2),X1,…,X10為其樣本,統(tǒng)計量?服從F分布,則i的值為()。
?下面4個變量的散點圖中,可直觀判斷兩變量間無相關關系的是()。
關于二維連續(xù)型隨機變量,下列說法不正確的是()。
若隨機變量X的概率密度為則區(qū)間I為()。
?若二維隨機變量(X,Y)的聯(lián)合聯(lián)合概率密度如下:?則下面正確是()。
以下三個中()可以是分布律:(1)P{X=k}=1/2×(1/3)k,k=0,1,2,……(2)P{X=k}=(1/2)k,k=1,2,3,……(3)P{X=k}=1/[k(k+1)],k=1,2,3,……
若η1,η2是非齊次線性方程組AX=b的解,則η1-η2是方程()的解。
設總體X~N(μ,σ2),μ和σ是未知參數(shù)。為估計參數(shù)σ2的置信區(qū)間,應選T=()作為樞軸變量,并且T服從()。