A.智力檢查
B.職業(yè)傾向測驗(yàn)
C.職業(yè)操作能力檢查
D.患者的殘存功能
E.認(rèn)知檢查
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.感覺及運(yùn)動(dòng)功能
B.認(rèn)知功能
C.環(huán)境評(píng)定
D.職業(yè)能力評(píng)定
E.耐力
A.人-環(huán)境-作業(yè)模式
B.人類作業(yè)模式
C.康復(fù)模式
D.作業(yè)表現(xiàn)模式
E.單一模式
A.選擇性
B.目的性
C.靈活性
D.社會(huì)性
E.獨(dú)特性
A.作業(yè)技能
B.作業(yè)能力
C.作業(yè)活動(dòng)
D.作業(yè)技能
E.不清楚
A.提高生存質(zhì)量
B.早日回歸家庭重返社會(huì)
C.提高日常生活能力
D.調(diào)節(jié)患者心理狀態(tài)
E.增加患者肌肉耐力
最新試題
下列哪項(xiàng)不是針對(duì)軟腭抬高的訓(xùn)練().
狹義的日常生活活動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)()
偏癱患者仰臥位時(shí),缺點(diǎn)不包括().
使用拐杖的步行訓(xùn)練方法很多,其中那種是最快速的移動(dòng)方式,也是姿勢較美觀的()
偏癱患者的轉(zhuǎn)移技術(shù)包括().
下列哪一項(xiàng)屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備()
獨(dú)立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
關(guān)于作業(yè)治療與運(yùn)動(dòng)治療,下列正確的一項(xiàng)()
ADL評(píng)定目的下列哪些說法是真確的().
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項(xiàng)()