判斷題每一種書體都有正書和草書兩種形式.
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1.單項選擇題康熙年間田順本為了在哪個民族中普及漢文化,發(fā)明了紙牌游戲().
A、傣族
B、瑤族
C、朝鮮族
D、土族
2.單項選擇題古代啟蒙教育中關(guān)于人文知識的讀本是()。
A、《上大人》
B、《百家姓》
C、《三字經(jīng)》
D、《千字文》
3.單項選擇題古代初教明理的課本是().
A、《上大人》
B、《百家姓》
C、《三字經(jīng)》
D、《千字文》
最新試題
以下是古人用來描述書法風(fēng)格變遷特點的是()。
題型:多項選擇題
下列選項中哪一位不是明清的書法家()
題型:單項選擇題
清初的書壇,延續(xù)著晚明革新的潮流,并基本上由明降臣和明遺民繼續(xù)保持和傳承,在這其中哪兩位書家是突出代表者()
題型:單項選擇題
現(xiàn)在社會隨著液體墨的普及,文房四寶中最不常用的是()。
題型:單項選擇題
甲骨文象形味重,字形繁復(fù),象形字的筆畫隨意增省,異體較少。
題型:判斷題
金文的內(nèi)容主要有祭祀典禮、征伐記功、賞賜、盟書、訓(xùn)誥臣下和頌揚先祖等六個方面。
題型:判斷題
清代承續(xù)李斯與李陽冰風(fēng)格的書家有()。
題型:多項選擇題
明代的書法可大致分為三期,中期的代表書法家有“吳門書派”的()
題型:單項選擇題
與張旭、懷素結(jié)構(gòu)分明,氣勢開張的狂草不同,他的草書狂放怪誕,壓抑緊結(jié),信筆游弋,難辨一字,細(xì)心玩味,始覺有法度,他指的是()
題型:單項選擇題
金農(nóng)的字體后世稱之為()
題型:單項選擇題