A.自我體驗
B.自我監(jiān)控
C.自我評價
D.自我概念
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A.參加業(yè)務學習和保育教育研究活動
B.定期總結評估保教工作實效,接受園長的指導和檢查
C.制訂和執(zhí)行教育工作計劃,合理安排幼兒一日生活
D.妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具
A.表演游戲
B.建構游戲
C.角色游戲
D.規(guī)則游戲
A.年齡越小,心率越快
B.心臟容量較大
C.心肌易疲勞
D.預防動脈硬化應始于兒童
A.正強化
B.負強化
C.直接強化
D.自我強化
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.焦慮型
最新試題
音樂課上,樂樂大聲地指出張老師歌詞唱錯了,張老師生氣地說:“樂樂,你真厲害,以后就由你來上課吧!”,關于張老師的行為,下列說法正確的是()
小班幼兒學習認識圓形、方形、三角形,中班幼兒學習認識長方形、梯形、橢圓形,大班幼兒學習認識球體、正方體,這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是()
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了?”“怎樣才能做得更好、更快?”這通常屬于()
豆類和豆制品含有豐富的(),具有很高的營養(yǎng)價值,是有助于人類健康的上佳食品。
對木質玩具消毒的方法正確的是()
幼兒園放學后,亮亮和聰期在校外草坪上玩耍,在追逐打鬧中,亮亮將聰聰推倒摔傷。對于聰聰所受傷害,應承擔賠償責任的是()
李老師暑假參加同學聚會時,發(fā)現(xiàn)一些同學收入高于他,很沮喪,一度想跳槽,可當活潑可愛的小朋友圍著他分享暑假趣聞時,他頓時心情舒暢,跳槽念頭全無。這表明了教師職業(yè)具有()
平時紀律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色,不僅很好地完成了手工課上老師的要求,還幫助了其他的小朋友,胡老師表揚道:“每種色彩,都應該盛開?!焙蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
從心理學角度講,膽怯是源于()
兵兵不愛說話,常常一個人坐在教室里發(fā)呆,老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>