皮亞杰提出機體的成熟和社會經驗都會影響認知和心理發(fā)展。

兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。

福祿貝爾為兒童活動設計了一套玩具，即恩物。

在閱讀與書寫準備方面，3-6歲兒童應達到目標有（）。

（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學習科目。

幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展，無需培養(yǎng)。

語言表達課程的授課對象的是已經具備基礎仿說能力和基礎（）能力。

客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。

兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。

語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的（）