居民受教育情況主要從（）等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

財(cái)政支出中的消費(fèi)性支出是指用于社會(huì)公共消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)的財(cái)政支出，具體包括（）。

如果兩個(gè)變量統(tǒng)計(jì)相關(guān)，則它們一定是因果關(guān)系。

研究假設(shè)與虛無假設(shè)是窮盡且互斥的。（）

住戶活動(dòng)包括（）。

經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口是按實(shí)際或者可能參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來定義的，因此將處于（）等剔除在外。

國民經(jīng)濟(jì)核算包括（）等方面組成。

工具變量法適合估計(jì)下列哪些模型（或方程）的參數(shù)？（）。

以下能夠改變一國的人口數(shù)量和構(gòu)成人口的社會(huì)遷移的是（）。

描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標(biāo)是（）。