A、稅收分析
B、納稅評估
C、稅務(wù)稽查
D、稅源管理
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A、求實
B、合法
C、適度
D、科學(xué)
A、編制稅收計劃
B、分配落實稅收計劃
C、稅收預(yù)測
D、經(jīng)濟稅源調(diào)查
A、普查
B、重點調(diào)查
C、典型調(diào)查
D、抽樣調(diào)查
A、平均分析法
B、相關(guān)與回歸分析法
C、時間數(shù)列分析法
D、統(tǒng)計指數(shù)分析法
A、稅務(wù)登記情況調(diào)查
B、集貿(mào)市場成交額與稅收負擔率調(diào)查
C、稅收計劃執(zhí)行情況調(diào)查
D、稅源調(diào)查
最新試題
以下能夠改變一國的人口數(shù)量和構(gòu)成人口的社會遷移的是()。
顯著度越小,樣本統(tǒng)計值落在否定域的機會越大。()
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進行區(qū)分。
相關(guān)系數(shù)具有對稱性,回歸系數(shù)不具有對稱性。
財政支出中的消費性支出是指用于社會公共消費和個人消費的財政支出,具體包括()。
平均消費傾向是指當期居民可支配收入用于消費的比例。()
描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標是()。
住戶活動包括()。
如果加入中介變量后,自變量對應(yīng)變量的直接效應(yīng)不存在了,所有的效應(yīng)都是通過中介變量實現(xiàn)的,則說明自變量與因變量之間是虛假相關(guān)關(guān)系。
經(jīng)濟活動人口是按實際或者可能參加社會經(jīng)濟活動來定義的,因此將處于()等剔除在外。