單項(xiàng)選擇題男生靠墻手倒立的做法是()。

A.站立姿勢(shì)開(kāi)始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地
B.姿勢(shì)開(kāi)始,兩腳蹬地,兩腳擺動(dòng),兩手撐地
C.蹲踞姿勢(shì)開(kāi)始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地


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1.單項(xiàng)選擇題頭手倒立用身體的()部位支撐。

A.兩手與頭
B.兩手與前額
C.兩手與肩
D.兩手、頭后部與肩

2.單項(xiàng)選擇題“踏上式”、“跨步式”過(guò)障礙的區(qū)別是()。

A.有停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏小
B.有停頓,起伏小;動(dòng)作連貫,起伏小
C.停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏大
D.有停頓,起伏??;動(dòng)作連貫,起伏大

3.單項(xiàng)選擇題挺身式跳遠(yuǎn)中,身體在空中的要求()。

A.身體前傾,擺動(dòng)腿先落地
B.身體在空中平穩(wěn),擺動(dòng)腿先落地
C.身體在空中平穩(wěn),兩腿同時(shí)落地
D.身體前傾,兩腿同時(shí)落地

4.單項(xiàng)選擇題挺身式跳遠(yuǎn)在空中成()姿勢(shì)。

A.跨步
B.騰空式
C.弓步
D.弓箭步

5.單項(xiàng)選擇題挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)中,()是最重要的。

A.助跑
B.踏跳
C.助跑與踏跳的結(jié)合
D.落地

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起跑后的加速跑也叫疾跑,是從蹬離起跑器到()之間的一段跑程。

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在乒乓球各種擊球動(dòng)作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動(dòng)步法、揮拍擊球、迅速還原4個(gè)基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動(dòng)作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

障礙跑是快速跑進(jìn)中用不同的方法越過(guò)或通過(guò)各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它包括越過(guò)水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。

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體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。

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接力跑是以幾個(gè)互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。

題型:判斷題

技巧運(yùn)動(dòng)中的每一個(gè)動(dòng)作都是()的表現(xiàn),正確優(yōu)美的動(dòng)作,不僅具有較大鍛煉價(jià)值,而且也是一種美的教育。

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排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來(lái)球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。

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青少年在12、13歲以后骨骼增長(zhǎng)加快,而肌肉在15歲之后增長(zhǎng)速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長(zhǎng)速度落后于骨骼生長(zhǎng)的情況。

題型:判斷題

掌握()的實(shí)用技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。

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吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí),還可用來(lái)做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。

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