A.競(jìng)爭(zhēng)
B.參與
C.公正
D.以上都不對(duì)
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A.學(xué)生只能舉一次50kg重物力量訓(xùn)練
B.學(xué)生利用10kg的重物進(jìn)行30次的重復(fù)練習(xí)
C.學(xué)生每天進(jìn)行堅(jiān)持引起向上的身體練習(xí)
D.學(xué)生進(jìn)行每天仰臥起坐的身體練習(xí)
A.足球
B.羽毛球
C.乒乓球
D.籃球
A.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)
B.力量訓(xùn)練
C.籃球運(yùn)動(dòng)
D.有氧運(yùn)動(dòng)與力量運(yùn)動(dòng)的結(jié)合
A.樂(lè)-獅子為了采青,不惜千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難,當(dāng)取得勝利時(shí),喜形于色
B.動(dòng)-獅子好動(dòng),喜愛(ài)跳躍,舞獅者在臺(tái)上跳躍,更能表現(xiàn)其動(dòng)態(tài)
C.疑-獅子多疑,對(duì)身邊沒(méi)一樣新的事物,皆產(chǎn)生懷疑,故舞獅者必須做出疑慮神態(tài)
D.驚-獅子遇到危險(xiǎn),便會(huì)產(chǎn)生驚怕的動(dòng)作,舞獅者便需要將其驚怕動(dòng)作表達(dá)給觀眾
A.從學(xué)習(xí)行為上講,該同學(xué)的意志力堅(jiān)強(qiáng),值得提倡
B.造成退學(xué)的原因主要是由于心理壓力過(guò)大,睡眠時(shí)間太少,造成某種嚴(yán)重的心理障礙
C.父母的期望值會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生消極的影響
D.如果該同學(xué)積極的驚醒體育鍛煉,就不會(huì)造成退學(xué)的后果
最新試題
武術(shù)諺語(yǔ)有“()”,意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。
在乒乓球各種擊球動(dòng)作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動(dòng)步法、揮拍擊球、迅速還原4個(gè)基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動(dòng)作。
吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí),還可用來(lái)做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
接力跑是以幾個(gè)互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
支撐跳躍的教學(xué)中,保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進(jìn)學(xué)生()動(dòng)作的主要方法。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、()等簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來(lái)球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問(wèn)、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
肋木動(dòng)作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。