A.政治職能
B.社會職能
C.控制職能
D.協(xié)調(diào)職能
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A.國內(nèi)政治、法制、經(jīng)濟
B.國際社會因素
C.國際自然因素
D.國內(nèi)與國際的社會因素
A.宏觀環(huán)境
B.微觀環(huán)境
C.中觀環(huán)境
D.外部環(huán)境
A.必須處于行政系統(tǒng)界線之外
B.必須與行政系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)
C.必須直接影響行政系統(tǒng)
D.必須廣泛影響行政系統(tǒng)
A.科學(xué)管理時期
B.傳統(tǒng)理論時期
C.行為科學(xué)時期
D.系統(tǒng)理論時期
A.行政管理
B.人力資源管理
C.工商管理
D.行政管理學(xué)
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()來源于法定職位,由組織固定。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法?()
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。