現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下公共需求擴大對管理的需求，決定了公共事業(yè)管理的主體首先必須是市場。

授權(quán)組織不可獨立行使行政管理職權(quán)。

初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。

教育的特性包括（）。

基于政府工具視角，公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括（）。

我國公共政策實施的基本方式包括（）。

現(xiàn)代足球運動的發(fā)展依賴政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。

氣象服務(wù)、種子技術(shù)研究等屬于基礎(chǔ)科學(xué)研究。

公共部門的績效管理活動從發(fā)生的順序來看可以分為：績效目標的確立和分解、績效目標的實施、績效目標的評估三個階段。

公共項目也稱為政府投資項目、公共財政投資項目等，它是可重復(fù)的活動。