A、對(duì)于嬰兒的錯(cuò)誤要當(dāng)眾指出并要求改正
B、見(jiàn)到陌生人一定要讓嬰兒打招呼,養(yǎng)成好習(xí)慣
C、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)制止
D、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
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A、選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)
B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
C、訓(xùn)練的方法要因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)
D、訓(xùn)練方法要嚴(yán)厲
A、訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自大小便時(shí)必須注意便盆清潔
B、可讓嬰幼兒傾聽(tīng)激烈的音樂(lè),以刺激寶寶排便
C、嬰兒每次坐盆時(shí)間3-5分鐘
D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小
A、訓(xùn)練要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B、隨著嬰兒的成長(zhǎng)自然就會(huì)了
C、讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會(huì)了為止
D、家長(zhǎng)要給寶寶做正確的示范
A、獨(dú)自大小便
B、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯
C、獨(dú)自做飯
D、做一些力所能及的事情
A、最早會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言是相同的
B、嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展速度基本相同
C、開(kāi)口說(shuō)話時(shí)間不同
D、發(fā)音的清晰度是相同的
最新試題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類(lèi)似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在()
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來(lái)往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。