單項選擇題嬰兒教育的起點,即()。
A、嬰兒在幾大行為領域的最高點
B、嬰兒在幾大行為領域的難點
C、嬰兒在幾大行為領域的最低點
D、嬰兒在幾大行為領域的平均點
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1.單項選擇題()決定教學內容和游戲方案。
A、教學過程
B、整體體系
C、教學目標
D、教學進度
2.單項選擇題高級育嬰師應以()的需要和接受程度為出發(fā)點在培訓工作中安排培訓內容和方法。
A、培訓對象
B、育嬰師
C、嬰兒
D、嬰兒父母
3.單項選擇題()是培訓指導中傳授相關知識和工作技能的技巧和方法。
A、只注重實際操作能力的培養(yǎng)
B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性
C、既要有系統(tǒng)的理論知識,又要體現(xiàn)實際操作能力
D、只注重理論和具體性的培養(yǎng)
4.單項選擇題高級育嬰師開展培訓指導沒必要遵循的原則是()。
A、循序漸進的原則
B、理論聯(lián)系實際的原則
C、指導教師為重的原則
D、互動的原則
5.單項選擇題()是高級育嬰師做好指導、培訓和評估的基礎和前提。
A、掌握月嫂、育嬰員的工作內容和技能要求
B、掌握月嫂、育嬰師的工作內容和技能要求
C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內容和技能要求
D、掌握育嬰員本人的心理
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正確對待嬰幼兒的錯音是()。
題型:單項選擇題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內。
題型:單項選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
題型:判斷題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要()的環(huán)境支持。
題型:單項選擇題
當依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
題型:判斷題
哭代表()的情緒。
題型:單項選擇題
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
題型:單項選擇題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
題型:單項選擇題
一歲以內嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境()。
題型:單項選擇題