A.閱讀能力的提高
B.大動作的提高
C.概念的建立、掌握詞匯的多少
D.是否能聽懂成人的話
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A.協(xié)調(diào)規(guī)律、動靜適宜規(guī)律
B.曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律
C.旋轉(zhuǎn)規(guī)律、對稱規(guī)律
D.五指共用規(guī)律
A.尊重嬰兒發(fā)展權利的原則
B.促進嬰兒全面和諧發(fā)展的原則
C.以情感體驗為主體的原則
D.養(yǎng)育第一,教育第二的教養(yǎng)原則
A.發(fā)簡章-學員報名-發(fā)課程表發(fā)聽課證和教材-學員注冊-評估-參加培訓-發(fā)證書
B.學員報名-發(fā)簡章-發(fā)聽課證和教材-學員注冊-參加培訓-發(fā)課程表-發(fā)證書-評估
C.發(fā)課程表-發(fā)簡章-學員注冊-學員報名-發(fā)聽課證和教材-參加培訓-評估-發(fā)證書
D.發(fā)簡章-學員報名-發(fā)課程表學員注冊-發(fā)聽課證和教材-參加培訓-評估-發(fā)證書
A.豐富語音刺激
B.多與嬰兒說話
C.幫助嬰兒增加詞匯
D.及時糾正嬰兒不正確的發(fā)音
A.語音刺激
B.發(fā)音練習
C.模仿聲調(diào),進行發(fā)音
D.增加詞匯
最新試題
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
主被動操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。