問(wèn)答題簡(jiǎn)述語(yǔ)言與民族文化意識(shí)的關(guān)系。
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關(guān)于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）
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以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語(yǔ)言獲得的演說(shuō)叫做（）。
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語(yǔ)言的客觀存在形式表現(xiàn)為（）
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20世紀(jì)50年代興起的語(yǔ)言學(xué)新學(xué)派有（）
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外來(lái)詞“新西蘭”的翻譯方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
基于大腦存在語(yǔ)言遺傳機(jī)制的假設(shè)，我們可以認(rèn)為語(yǔ)言獲得是一種（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
方言除了在語(yǔ)匯和語(yǔ)法上會(huì)有許多相同點(diǎn)之外，在（）上也會(huì)存在有規(guī)律的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)音本質(zhì)上是社會(huì)現(xiàn)象，但它的形成必須具有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述語(yǔ)言學(xué)在信息處理中的應(yīng)用前景。
題型：?jiǎn)柎痤}