多項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行的人員培訓(xùn)常用方法包括:()。

A、頭腦風(fēng)暴法
B、小組討論法
C、課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)法
D、案例分析法
E、角色扮演法


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1.多項(xiàng)選擇題流行病學(xué)診斷的目的是()。

A、發(fā)現(xiàn)威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問題,包括身體、心理和社會(huì)方面的問題
B、找出對(duì)該疾病或健康問題有影響的危險(xiǎn)因素
C、確定這些疾病或健康問題的高危人群(性別、年齡、種族、職業(yè)等特征)
D、確認(rèn)與健康問題相關(guān)的行為和環(huán)境問題,即行為和環(huán)境危險(xiǎn)因素
E、描述這些疾病或健康問題在人群、地區(qū)、季節(jié)、時(shí)間上的發(fā)布、頻率和強(qiáng)度

2.多項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)測(cè)量常用指標(biāo)的衛(wèi)生服務(wù)測(cè)量指標(biāo)包括:()。

A、衛(wèi)生資源分配的情況
B、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)利用指標(biāo)
C、衛(wèi)生資源指標(biāo)
D、衛(wèi)生服務(wù)費(fèi)用指標(biāo)
E、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需要量指標(biāo)

3.多項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)測(cè)量常用指標(biāo)的生理健康測(cè)量指標(biāo)包括:()。

A、人格指標(biāo)
B、生長發(fā)育指標(biāo)
C、行為發(fā)展指標(biāo)
D、營養(yǎng)攝入指標(biāo)
E、總體心理健康指標(biāo)

4.多項(xiàng)選擇題健康傳播效果按照可以達(dá)到的難度層次由低到高分別是()。

A、知曉健康信息
B、健康信念認(rèn)同
C、態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
D、采納健康的行為和生活方式
E、取得健康效果

5.多項(xiàng)選擇題建立傳播關(guān)系必須依靠的基本條件包括()。

A、共同經(jīng)驗(yàn)域
B、媒體
C、契約關(guān)系
D、受眾
E、反饋

最新試題

醫(yī)師注冊(cè)后有下列情形之一的,其所在的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)報(bào)告注冊(cè)主管部門,辦理注銷注冊(cè)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在醫(yī)療、保健、預(yù)防機(jī)構(gòu)中試用期滿一年可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試者,應(yīng)具有的學(xué)歷是:()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國傳染病防治法》于()年()月()日經(jīng)第十屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議修訂通過,中華人民共和國第十七號(hào)主席令公布。

題型:單項(xiàng)選擇題

單采血漿站只能向()與其簽訂質(zhì)量責(zé)任書的血液制品生產(chǎn)單位供應(yīng)原料血漿。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)師張某,因嫌棄在醫(yī)院工作工資太少,從醫(yī)院辭職后從事醫(yī)藥銷售工作已有二年,有關(guān)衛(wèi)生行政部門應(yīng)對(duì)其作如何處理()。

題型:單項(xiàng)選擇題

病員方不服醫(yī)療事故技術(shù)鑒定委員會(huì)鑒定結(jié)論提起訴訟的應(yīng)訴對(duì)象是:()。

題型:單項(xiàng)選擇題

主管醫(yī)師工作的機(jī)構(gòu)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)療事故的構(gòu)成要件中不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

國家提倡健康公民自愿獻(xiàn)血的年齡是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

能引起衛(wèi)生法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的客觀事實(shí)稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題