A、用邊畫圖邊向服務(wù)對(duì)象解釋生殖系統(tǒng)的方式,可以更快更直觀地幫助其理解,提高服務(wù)效果
B、咨詢?nèi)藛T可以評(píng)估服務(wù)對(duì)象的知識(shí)水平和對(duì)生殖器官結(jié)構(gòu)的了解程度,由此能更有針對(duì)性地幫助其提高欠缺的知識(shí)部分
C、在咨詢?nèi)藛T繪圖的過(guò)程中,也會(huì)使注意力更加集中
D、使服務(wù)對(duì)象更感興趣
E、在平時(shí)練習(xí)繪圖的過(guò)程中,也更能鍛煉自己清晰描述各個(gè)器官和功能的能力
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A、咨詢?nèi)藛T不能把性話題作為與服務(wù)對(duì)象道德談?wù)摰膯栴},最好以一般性和開放性問題開始,從而建立融洽和相對(duì)信任的關(guān)系,使交談繼續(xù),也為后面的敏感問題鋪墊
B、要在開始的時(shí)候向服務(wù)對(duì)象解釋為什么要詢問私人的敏感問題,主要原因是由于這些問題與他/她的健康有直接關(guān)系
C、要承諾保密
D、要求服務(wù)對(duì)象告知所有被詢問的問題
E、尊重服務(wù)對(duì)象的感受,不要求服務(wù)對(duì)象回答所有被詢問的問題
A、學(xué)會(huì)換位思考,能從對(duì)方角度為對(duì)方的行為尋找合理性,以最大限度地理解對(duì)方
B、同情服務(wù)對(duì)象
C、表達(dá)尊重,包括尊重對(duì)方的個(gè)性太能力而不是憑自己的感情用事
D、接納對(duì)方的信念和所做出的選擇或決定,而不是評(píng)論或試圖替其做決定
E、善意理解對(duì)方的觀點(diǎn)及行為,而不是簡(jiǎn)單采取排斥的態(tài)度。
A、不論多么良好的溝通,沒有及時(shí)地反饋給信息源都是不夠的。
B、不但要反饋理解到的信息,更重要的是有行動(dòng),將執(zhí)行情況反饋到信息源,然后探尋行動(dòng)與信息源的差距,再進(jìn)一步地溝通,以糾正偏差,確保理解。
C、反饋是否足夠清楚、完整、使接受者能全面準(zhǔn)確地理解你的意思,應(yīng)該讓接受者復(fù)述你的反饋。
D、反饋就是讓服務(wù)對(duì)象完整地重復(fù)服務(wù)人員介紹的信息。
E、反饋是溝通過(guò)程中最重要的部分。
A、有效的釋義即對(duì)服務(wù)對(duì)象提出的問題、困擾、疑慮做出說(shuō)明,從而消除來(lái)訪者的各種顧慮,達(dá)到以消除各種心理困境,取得服務(wù)對(duì)象合作的目的。
B、說(shuō)話要深入淺出,通俗易懂,盡可能少用醫(yī)學(xué)或心理學(xué)方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)
C、解釋應(yīng)該靈活
D、做出符合服務(wù)對(duì)象情況的合理解釋
E、重復(fù)服務(wù)對(duì)象的話
A、專心地聽對(duì)方講話,不受外界干擾
B、盡量讓對(duì)方把話講完,不輕易打斷對(duì)方的講話,如對(duì)方說(shuō)話離題太遠(yuǎn),應(yīng)恰當(dāng)引導(dǎo)回到主題上來(lái)。
C、對(duì)對(duì)方的談話要做出適當(dāng)反應(yīng),不要自始至終默不作聲
D、充分聽取對(duì)方的談話,不放過(guò)每一個(gè)有關(guān)的信息,不要輕易做出判斷和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見
E、不論是對(duì)方?jīng)]有講清楚,還是自己沒有聽清楚的問題,都應(yīng)該客氣地請(qǐng)對(duì)方重復(fù),一直到聽清楚為止。
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女性六期保健中育兒期:科學(xué)調(diào)理嬰兒喂養(yǎng),以()為主,適當(dāng)加輔食,適時(shí)開發(fā)嬰兒智商,隨時(shí)注意嬰兒健康發(fā)育情況。
女性六期保健包括:月經(jīng)期、()、哺乳期、育兒期、更年期、老年期。
預(yù)防生殖道的感染不包括()
除哪一項(xiàng)外,是女性老年期特有的常見疾???()
子宮內(nèi)膜癌的臨床表現(xiàn)不包括()
女性六期保健中懷孕期:注意合理營(yíng)養(yǎng),保持心情舒暢,注意休息,科學(xué)進(jìn)行()
女性六期保健中月經(jīng)期:注意衛(wèi)生,忌生、冷和()勞動(dòng)。
患乳腺癌的高風(fēng)險(xiǎn)的人群有()
卵巢癌是通過(guò)哪幾方面確診的?()
除哪項(xiàng)外都是子宮內(nèi)膜癌的危險(xiǎn)因素?()