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填空題類比可分為直接類比、仿生類比、（）、對稱類比和綜合類比。

1.填空題吸取、借用某一領(lǐng)域的科技成果或信息，引用或滲透新的領(lǐng)域，用以實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造技法稱為（）。

2.填空題設(shè)備管理以設(shè)備的一生為研究對象，以設(shè)備壽命的（）最經(jīng)濟(jì)和設(shè)備綜合效能最高為目標(biāo)。

3.填空題實(shí)踐型學(xué)員通常采取主動實(shí)踐的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，他們適宜以（）為主，師生互動的教學(xué)方法。

4.填空題培訓(xùn)理論型學(xué)員宜采用以（）為主的學(xué)員與教師互動的教學(xué)方法。

5.填空題針對反思型學(xué)員的特點(diǎn)，教師應(yīng)采用（）為主的培訓(xùn)方法。