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填空題美國(guó)心理學(xué)家華萊士認(rèn)為，任何創(chuàng)新思維都必須經(jīng)過(guò)（）四個(gè)階段。

1.填空題創(chuàng)新思維具有（）、（）、（）和（）的特點(diǎn)。

2.填空題創(chuàng)新思維就是思維本身和思維結(jié)果均具有（）的思維。

3.填空題人們常說(shuō)的“欲速則不達(dá)”，包含著創(chuàng)造學(xué)中（）成分。

4.填空題創(chuàng)造學(xué)中常見(jiàn)的“列出某某事物盡可能多的用途”的訓(xùn)練，是基于對(duì)事物屬性全面使用的一種努力，它利用的是創(chuàng)造學(xué)中的（）。

5.填空題凡是在理論上看來(lái)未被充分利用的物品或場(chǎng)合，都可以成為人們（）的目標(biāo)，這是完滿原理的主要根據(jù)。