A.廣西
B.山西
C.山東
D.河北
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A.眼法敏銳心法慧勇
B.身法靈活五護(hù)八斷
C.手法精巧步法迅速
D.三空三扣四墜四敏
A.心意拳
B.通背拳
C.心意六合拳
D.六合拳
A.劈
B.掃
C.撥
D.拿
A.攔
B.拿
C.掃
D.扎
A.剛?cè)嵯酀?jì)輕快瀟灑矯健優(yōu)美
B.勇猛快速有力手要圓熟
C.勇猛快速剛勁有力
D.勁力適當(dāng)方法正確攔拿纏繞圓轉(zhuǎn)
最新試題
構(gòu)成“民族傳統(tǒng)體育”的兩個(gè)最為根本和統(tǒng)攝性的特質(zhì)是()和()。
從體育文化上看,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化與漢民族傳統(tǒng)體育文化相比雖稍顯陽剛,其本質(zhì)仍然深受()的影響。
中華民族傳統(tǒng)體育的生存不需要全球化。()
在教育中所包含的民族體育因素,沒有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。()
我們認(rèn)為正是由于中國傳統(tǒng)文化的滲透和影響,才使得民族傳統(tǒng)體育彰顯出“()”、“中庸思想”、“()”、“天人協(xié)調(diào)”等文化特征。
文化的多樣性決定了民族傳統(tǒng)體育的多樣性。()
民族傳統(tǒng)體育作為一種獨(dú)特的文化表現(xiàn)形式已成為弘揚(yáng)()的重要手段,并且也成為凝聚華夏民族的()。
民族傳統(tǒng)體育的特點(diǎn)有民族性、文化性、娛樂性、多樣性、()以及()。
中華民族傳統(tǒng)體育確實(shí)具有某些民族特長,同時(shí)也有它致命的缺陷和不足。()
人類文明成果的傳承,最有效的方式是教育。()