單項選擇題質(zhì)量教育工作是指（）。

A.建立健全嚴(yán)格的質(zhì)量責(zé)任制，做到質(zhì)量工作事事有人管，人人有責(zé)任，辦事有標(biāo)準(zhǔn)，工作有檢查
B.反映產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品生產(chǎn)全過程中，各個環(huán)節(jié)工序質(zhì)量，工作質(zhì)量的信息
C.計量、測試、化驗、分析工作
D.質(zhì)量管理的宣傳、普及教育，技術(shù)業(yè)務(wù)教育和培訓(xùn)


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1.單項選擇題全面質(zhì)量管理的基本觀點錯誤的是（）。

A.下道工序是用戶、用戶第一
B.產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計、檢查出來的
C.質(zhì)量管理是每個職工的本職工作
D.一切用數(shù)據(jù)說話

2.單項選擇題我國的環(huán)境保護(hù)方針三個出發(fā)點是（）。

A.控制為主、治理為輔、防治結(jié)合
B.全面規(guī)劃、合理布局、綜合利用、依靠群眾、大家動手、保護(hù)環(huán)境、造福人類
C.環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益
D.環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)，社會發(fā)展相協(xié)調(diào)

3.單項選擇題環(huán)境管理和特點是由于（）具有高度的綜合性。

A.環(huán)境管理內(nèi)容涉及土壤、水大氣生物等各種環(huán)境要素所以環(huán)境管理的領(lǐng)域及經(jīng)濟(jì)、社會、政治、自然及科學(xué)技術(shù)各個方面
B.環(huán)境狀況受到地理位置、氣候條件、人口密度、資源蘊(yùn)藏、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生產(chǎn)布局等又受到環(huán)境容量、環(huán)境背景、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)等多方面的制約的
C.要充分利用自然環(huán)境。適應(yīng)外界變化的能力，資源再生，自凈能力和自然界生物防治病蟲害等以達(dá)到保護(hù)和改善環(huán)境的目的
D.世界上每個人都生活在一定環(huán)境空間之中，人們的活動又作用于環(huán)境，環(huán)境質(zhì)量的好壞與每一個社會成員有關(guān)，所以搞好環(huán)境管理則必須要依靠群眾大家動手

4.單項選擇題晶體三極管工作在放大狀態(tài)時的特點是（）。

A.發(fā)射結(jié)反向偏置，集電結(jié)正向偏置
B.發(fā)射結(jié)正向偏置，集電結(jié)反向偏置
C.發(fā)射結(jié)和集電結(jié)都處于反向偏置
D.發(fā)射結(jié)和集電結(jié)都處于正向偏置