數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷？（）

視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機(jī)構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。

圖書館閱讀推廣是我國圖書館界對（）的統(tǒng)稱，圖書館推廣閱讀、掃盲、終身學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)的各種服務(wù)，特別是新型的、活動化的服務(wù)，均可納入閱讀推廣的范疇。

公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。

公共圖書館的文化結(jié)構(gòu)主要包括（）和技術(shù)。

公共圖書館的文化屬性包括（）。

閱讀推廣，即推廣閱讀，是圖書館及社會各方面為（），進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱。

文獻(xiàn)的增長規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征，在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度，揭示學(xué)科（）直至走向成熟的基本規(guī)律，以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。

閱讀推廣活動需要不斷推陳出新，活動資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。

做好線上線下公共文化服務(wù)應(yīng)做到哪些要求？（）